Bräuer, Gerd
Schreiben als reflexive Praxis – VERGRIFFEN
Euro 16,50

Das Buch ist vergriffen. – In diesem Praxisbuch stellt Gerd Bräuer drei Formen des schriftlichen Reflektierens vor: Tagebuch, Arbeitsjournal und Portfolio. Bräuer schafft dabei ein Spannungsfeld zwischen der Werkstatt in der Fachausbildung, der Projektarbeit und dem Schreib- und Lesezentrum. Seine durchgehend exemplarische Darstellungsweise ermöglicht einen tiefen Einblick in die vielfältigen Lehr- und Lernmöglichkeiten reflexiver Praxis.

Däschler-Seiler, Siegfried / Fingerhut, Karlheinz Hrsg.
Des Gesetzes Gespenst steht an der Könige Thron
Euro 14

Diese Schrift greift philosophische Themen auf: Schillers Konzept der Ästhetisierung sittlicher Haltungen und Entscheidungen; Schillers Idee und Realisierung der Freundschaft; Schillers Verhältnis zur Religion und dessen Interpretation durch Vertreter des kulturellen Lebens der Folgezeit; Schiller und die Entwicklung des freien Schriftstellers in einer marktorientierten frühen bürgerlichen Gesellschaft. Pädagogische und fachdidaktische Themen sind: Schillers Drama „Kabale und Liebe" und der frühe Generationenkonflikt in bürgerlichen Familien; Schwierigkeiten von Schülern mit Schillers Sprache, Schillers Texte als Lerntexte in den neuesten Lesebüchern; Vertonungen von Schiller-Liedern im Musikunterricht. Schließlich wird ein Modell vorgestellt, wie in Form eines Projektes ein „Klassiker der deutschen Literatur" in seiner Verankerung in einer Region gezeigt werden kann.

Fingerhut, Karlheinz
Kleine Blumen, kleine Blätter
Euro 14

Leser und Leserinnen, die sich nicht in erster Linie wissenschaftlich, sondern aus einem im weitesten Sinne kulturellen Leseinteresse dieser faszinierenden Figur der deutschen Literaturgeschichte nähern möchten, finden hier einen Zugang. Sie müssen sich nicht in die Spezialfragen der Forschung begeben, sie müssen auch nicht europäische Kunst- und Literaturgeschichte studiert haben. Anknüpfungspunkte des Textverständnisses sind vielmehr Alltagserfahrungen: Wein, Blumen, Früchte, touristische Wanderungen oder Reisen in bekannte Städte. Schließlich gibt es eine Vorlesung zu dem inzwischen ernsten oder gar Besorgnis erregenden Thema der kulturellen Verwertung Goethes im kompetenz- und standardorientierten Leseunterricht der Schulen.