zurück zu Hochsprachen in Europa
| Nach Themen geordnetNach Schulart geordnet | Inhaltsverzeichnis von Hochsprachen in Europa - Entstehung, Geltung, Zukunft. Inhalt Harro Stammerjohann Einleitung A Hochsprachen in europäischen Sprachen und Sprachgruppen Jürgen Schmidt-Radefeldt Sprachgebrauchsnormen des Euro-Portugie sischen – mit transatlantischer Perspektive Johannes Kramer Das Französische als gemeinschaftsbildende Kraft gestern und heute Jacques Pêcheur Nouveaux espaces pour le français Franz Lebsanft Sprachverlust und Sprachausbau im Spanischen Vincenzo Orioles Tra centro e periferia: la tutela delle lingue minoritarie nella legislazione italiana Ingeborg Zint-Dyhr Der Hochsprachenbegriff in der dänischen Sprachkultur Cathrine Fabricius-Hansen Skandinavische Hochsprachen und ›Skandinavische Verkehrssprache‹ Carelter Haar Die niederländische Hochsprache Konrad Ehlich Standard zwischen Bühne und Regionalität Peter Wiesinger Die deutsche Schrift- und Standardsprache in Österreich. Stellung, Beurteilung, Perspektiven Jakob Ossner Sprachbewusstheit und Normierung im muttersprachlichen Unterricht des Deutschen Daniel Weiss Zwischen Pluralisierung und Brutalisierung – die Nöte des heutigen Russisch Gerd Hentschel Das Polnische – eine sichere Bastion unter den slavischen Standardsprachen? Tilman Berger Konzeptionen der Hochsprache bei Tschechen und Slovaken und ihre praktische Relevanz Regina Hessky Sprachkultur und gesellschaftlicher Wandel am Beispiel Ungarns Arndt Wigger Konkurrierende Hochsprachen in Irland Richard J. Watts Standardsprache woher, wohin? Das Dilemma des ›Englisch-Englischen‹ Michael Clyne Englisch zwischen plurizentrischer Nationalsprache und internationaler Sprache Konrad Schröder Englisch als Nachbarsprache, Englisch als internationale Sprache B Hochsprachen in Fach- und Wissenschaftskommunikation Gerhard Stickel Wissenschaftssprachen an deutschen Forschungsinstituten Reiner Arntz Vielsprachige Fachkommunikation in Europa – eine Heraus forderung für Sprachplanung und Fremdsprachendidaktik Cathrine Fabricius-Hansen Wissenschaftssprache vs. Gemeinsprache aus kontrastiver Sicht Nikolaus Urban Sprachliche Vielfalt und die Einheit der Rechtsordnung C Europäische Hochsprachen-Perspektiven Albert Raasch ›Hoch-Sprache‹ und europäische Sprachförderprogramme Francesco Sabatini Mehrsprachigkeit und historisches Bewusstsein in der Schule Homburger Empfehlungen zur Förderung der europäischen Hochsprachen |