zurück zu Student Teaching Practice in Europe / Schulpraxis in Europa
| Nach Themen geordnetNach Schulart geordnet | Inhaltsverzeichnis von Student Teaching Practice in Europe / Schulpraxis in Europa - Table of contents Table des matières Inhalt Indice Mercè Costas I Costa, Soledad Guardia González About this book – ¿Por qué este libro? – Über dieses Buch Part A Concepts and reality of the European teacher profile – Reflexiones y conjeturas sobre el perfil del profesor – Idee und Wirklichkeit des Lehrerbildes – Réflexions sur le profil de l’enseignant Francis Durieux L’enseignant ideal en France et en Allemagne Mercè Costas I Costa, Soledad Guardia González Reflexiones y conjeturas sobre el perfil del profesor Ingelore Oomen-Welke Neue Leitbilder für SchülerInnen und LehrerInnen? Mikko Ojala Profile required: Expectation for qualified teachers Wolfgang Langer, Ingelore Oomen-Welke Die schulpraktische Ausbildung für Lehrpersonen in den europäischen Ländern In-school practical training for teacher students in Europe In-school practical training for teacher students in European countries Part B Teaching practice in Europe – Reports of the countries Schulpraktische Ausbildung – Länderberichte Las prácticas docentes en Europa – Informes por países La pratique scolaire en Europe – Rapports des pays Mercè Costas I Costa, Soledad Guardia González Las prácticas docentes en Europa / La pratique scolaire en Europe / Teaching practice for teacher trainees in Europe / Schulpraxis in Europa Moranda Dagi AL Les pratiques pédagogiques à l’Université Aleksander Xhuvani, Elbasan Friedrich Striberny AT Die schulpraktische Ausbildung an österreichischen Pädagogischen Akademien Arielle Karnas de Gendt BE La formation des enseignants au sein de la categorie pédagogique Charles Buls-Emile de Mot de la Haute Ecole Francisco Ferrer Ann Peyer CH Schulpraktika in der Schweiz George Philippou, Constantinos Christou CY The school experience of preservice teachers in Cyprus Franti‰ek Mezihorák, Alena Nele·ovská CZ Student teaching practice in the Czech Republic Wolfgang Langer, Ingelore Oomen-Welke DE Stellenwert und Organisation der Schulpraktika in Baden-Württemberg Villy Blom DK Teaching practice in Danish teacher training EE The bases for initial teacher education at Tallinn Pedagogical University Mercè Costas i Costa, Soledad Guardia González ES La situación en las Universidades de Barcelona y Complutense de Madrid Mikko Ojala FI Practice teaching within the teacher training programme at the University of Joensuu Francis Durieux FR Organisation generale du système educatif français Witold TULASIEWICZ GB Initial teacher training in England and Wales and the preparation of modern linguists Giorgios Troulis GR Teachers education in Greece Jelena MIHALJEVIå Djigunoviå HR Teaching practice at Zagreb University Edit Jakab . . . . . . 186 HU Die Schulpraxisausbildung an ungarischen Pädagogischen Hochschulen im Muttersprach- und Fremdsprachenbereich in der Primarlehrerausbildung Peadar cremin IE Teaching practice in Ireland Guðrún Geirsdóttir, Susana Pérez IS Teaching practice in Iceland Gianni Colombo IT La nouvelle formule en Italie Oskars Z±ds LV Teacher pre-service and in-service education in Latvia Valerie Sollars MT Teaching practice in primary education in Malta Steef Woldinga NL Organisation system practice for primary-teacher students Johan Ødegaard NO Basic information on school practice for students taking the general certificate for teachers in Norway M. Piotr Paxet BARCZYK PL Formation professionnelle des futurs enseignants de l’enseignement préscolaire et du primaire dans le Centre de Formation des maîtres de Bytom Henrique Ferreira PT El Sistema de formación de profesores en Portugal y en la Escola Superior de Educaçao de Bragança Pavel MARZA, Gheorghe ARMASESCU, Ecaterina Grun RO Formation des formateurs pour l’enseignement dans l’école maternelle et dans le primaire Natalija Kuzmime, Nikolai Grigorjew RU Über das Pädagogische Praktikum der Studenten an der Fakultät für Fremdsprachen, Moskau Milena VALENâIâ ZULJAN SI Practical components in teacher education at the University of Ljubljana in Slovenia Zdenka GADU·OVÁ, Jana HARËANSKÁ SK Teaching practice in Slovakia Mustafa Arslan TR Schulpraxis und Ausbildung für das Lehramt an der Celal Bayar Universität Part C Students’ reports, teacher trainers’ reports Mercè Costas I Costa, Soledad Guardia González Le vécu des étudiants et des coordinateurs-tuteurs participants au programme Erasmus Erfahrungen der Studierenden und der Koordinatoren im ERASMUS-Programm Vivencias de estudiantes y coordinadores-tutores participantes en el programa ERASMUS Questionnaire for students in exchange Questionnaire pour les étudiants de l’échange Fragebogen für Austauschstudenten und -studentinnen Cuestionario para los estudiantes Useful information Authors and editors |