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| Nach Themen geordnetNach Schulart geordnet | Inhaltsverzeichnis von Imaginer l’Europe: Thèmes et méthodes pour un stage de formation - Table des matières Marina Filipponi Préface Fabrizio Scanzio Introduction Fabrizio Scanzio Concepts-clés et approche pédagogique à la notion de «citoyenneté européenne» S. Guardia González, E. Pesquero Franco, C. Ronchi Ferrari, F. Scanzio Annexe : Quels thèmes? Première partie – Thèmes Fabrizio Scanzio 1 Introduction au thème de la citoyenneté Gérard Discour 2 Langue et identité Isabel Doñate Asenjo, Encarna Pesquero Franco 3 De l’identité à l’exclusion Theodor Sander 4 Exclusion, inclusion, éducation Gonzalo Jover Olmeda, Santos San José Gómez 5 De l’éducation à la citoyenneté Deuxième partie – Méthodes Theodor Sander 1 Les principes d’apprentissage chez l’adulte et la formation continue des enseignants Brian Watkins, Margaret Watkins 2 L’apprentissage actif par l’application des techniques de dramatisation Soledad Guardia González, Chantal Ronchi Ferrari 3 Questionnaire : la citoyenneté européenne dans le secondaire Theodor Sander 4 Les méthodes d’évaluation des activités de formation Troisième partie – Suppléments Theodor Sander, Brian Watkins 1 Un dialogue sur la citoyenneté européenne Filippo Bruni 2 Penser l’Europe d’Edgar Morin : un guide raisonné à la lecture Theodor Sander 3 La dimension européenne : critères – problèmes – implications 4 Accomplir l’Europe par l’éducation et la formation (extraits) 5 Traité d’Amsterdam (extraits) 6 Traité instituant la C.E. (extraits) Bibliographie Liste des auteurs |