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| Nach Themen geordnetNach Schulart geordnet | Inhaltsverzeichnis von Zweisprachigkeit im Kindergarten - : Konzepte und Bedingungen für das Gelingen Inhalt des Anhangs 0 Vorbemerkungen zum Anhang 1 Transkripte der vier Kindergärten, Stand Sommer 2002 1.1 Kindergarten „Villa Pêle-Mêle“ (Immersionsmodell) 1.2 Kindergarten „Arc-en-Ciel“ (Immersionsmodell) 1.3 Kindergarten „Raupe Nimmersatt“ (Angebotsmodell) 1.4 Kindergarten „Pusteblume“ (Angebotsmodell) 2 Daten der Einzelfallstudien 2.1 Gesamtsprachliches Korpus „Timon“ (Immersionsmodell) 2.2 Gesamtsprachliches Korpus „Valerie“ (Angebotsmodell) 3 Tabellen zu den Einzelfallstudien 3.1 Timon: Wortschatz (Kapitel 7.1.1) 3.2 Timon: Syntax (Kapitel 7.1.2) 3.3 Timon: Pragmatik (Kapitel 7.1.3) 3.4 Valerie: Wortschatz (Kapitel 7.2.1) 3.5 Valerie: Syntax (Kapitel 7.2.2) 3.6 Valerie: Pragmatik (Kapitel 7.2.3) 4 Schaubilder und ergänzende Transkriptausschnitte 4.1 Schaubild: Formen des Zweitspracherwerbs (Kapitel 3.1) 4.2 Transkript Bilderbuchbetrachtung „Raupe Nimmersatt“ (Kapitel 6.1) 4.3 Transkriptausschnitt „ Villa Pêle-Mêle“ September 2002 (Kapitel 7.1) Der Anhang ist als separate CD erhältlich, ISBN 3-931240-36-3. |